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Grado: 9
Area: Tecnologia	2020-07-18	VIDEO 5 GRADO 9
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Grado: 9
Area: Tecnologia	2020-07-18	VIDEO 4 GRADO 9
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Area: Tecnologia	2020-07-18	VIDEO 3 GRADO 9
	VIDEO HOJA DE CALCULO VIDEO 3
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Area: Tecnologia	2020-07-18	VIDEO 2 GRADO 9
	VIDEO HOJA DE CALCULO VIDEO 2
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Codigo:94
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Grado: 9
Area: Tecnologia	2020-07-18	VIDEO 1 GRADO 9
	VIDEO HOJA DE CALCULO VIDEO1
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Codigo:93
Periodo: 0
Grado: 9
Area: Tecnologia	2020-07-18	GUIA 1 GRDO 9
	Talleres para 24 horas de clase Del 20 de abril al 20 de julio Horas semanales: 2 Grados 9 Área: tecnología e informática Ingeniero: Rafael Martínez Teléfono 313 792 97 65 Institución educativa: i.e.r. tulapita Introducción Las sociedades humanas la energía que produce efectos luminosos, mecánicos, caloríficos, químicos, etc., y que se debe a la separación o movimiento de los electrones que forman los átomos. "antiguamente se consideraba que la electricidad era un fluido; la electricidad no se manifiesta igualmente en todos los cuerpos: la que se produce frotando un pedazo de resina tiene efectos contrarios a los de la que se produce frotando una barra de vidrio 1. Tema La energía 1.1. Subtema • La electricidad • Centrales eléctricas 2. Justificación El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza. Vivimos en una sociedad comandada por las nuevas tecnologías, donde la electricidad juega un papel fundamental en todos los ámbitos. Por ello, es importante tomar conciencia de lo necesario que es saber y comprender conceptos que tienen que ver con el funcionamiento de los aparatos tecnológicos. 3. Logros 1 Solución de problemas con tecnología 2 Tecnología y sociedad 4. Indicadores de avance Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones. Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actuó en consecuencia, de manera ética y responsable. Explico con ejemplos, el impacto que producen en el medio ambiente algunos tipos y fuentes de energía y propongo alternativas. 6. Contenido temático • La corriente eléctrica. • La generación de electricidad. • Efectos y aplicaciones de la electricidad. • Materiales conductores, aislantes y semiconductores. • Magnitudes eléctricas. • El circuito eléctrico. • Medidas en circuitos eléctricos. • Las instalaciones eléctricas. • La electrónica. 7. Actividades ? actividad N°1 pregunta de múltiple elección 100% ? actividad N°2 investígalo ? actividad N°3 pregunta de múltiple elección auto evaluación ? actividad N°4 pregunta de múltiple elección auto evaluación ? actividad N°5 pregunta de múltiple elección ? actividad N°6 pregunta de múltiple elección ? actividad N°7 pregunta de múltiple elección ? actividad N°8 espacios en blancos ? actividad N°9 pregunta de múltiple elección ? actividad N°10 espacios en blancos ? actividad N°11 espacios en blancos La electricidad La historia de la electricidad se refiere al estudio de la electricidad, al descubrimiento de sus leyes como fenómeno físico y a la invención de artefactos para su uso práctico. Como también se denomina electricidad a la rama de la ciencia que estudia el fenómeno y a la rama de la tecnología que lo aplica, la historia de la electricidad es la rama de la historia de la ciencia y de la historia de la tecnología que se ocupa de su surgimiento y evolución. El fenómeno de la electricidad se ha estudiado desde la antigüedad, pero su estudio científico comenzó en los siglos XVII y XVIII. A finales del siglo XIX, los ingenieros lograron aprovecharla para uso doméstico e industrial. La rápida expansión de la tecnología eléctrica la convirtió en la columna vertebral de la sociedad industrial moderna.3 1. Qué es la electricidad? Por electricidad se comprende un conjunto de fenómenos físicos vinculados con la transmisión de cargas eléctricas, es decir, con la dinámica atómica de los electrones (de allí su nombre). Al tratarse de una forma de energía muy versátil, puede manifestarse bajo formas y fenómenos muy diversos: • Carga eléctrica. Los átomos y moléculas de las sustancias pueden cargarse electromagnéticamente (carga negativa o positiva) y ello influye en el modo en que se atraen o repelen, en la configuración de sus estructuras y en la bioquímica. • Corriente eléctrica. Las partículas cargadas eléctricamente pueden fluir por un material conductor, transmitiendo su carga de un sitio a otro. • Campos eléctricos. Las cargas eléctricas producen un campo a su alrededor incluso cuando no se encuentran en movimiento, influyendo a las partículas susceptibles que se encuentren en él. • Potencial eléctrico. Los campos eléctricos pueden realizar distintos trabajos, medidos en voltios. A eso se le denomina potencial eléctrico. • Magnetismo. Las cargas eléctricas en movimiento generan campos magnéticos, afectando (atrayendo o repeliendo) a los materiales magnéticos que se encuentren en él y pudiendo, en el tiempo, volver a generar corriente eléctrica. Fuente: https://concepto.de/electricidad-2/#ixzz6HoQuqp5B Carga eléctrica La materia está constituida por unas partículas elementales llamadas átomos. Dentro de cada átomo es posible distinguir dos zonas. La zona central llamada núcleo, concentra unas partículas subatómicas que tienen carga eléctrica positiva llamadas protones y otras partículas neutras, desde el punto de vista de la carga eléctrica, llamados neutrones. Rodeando al núcleo se localiza la corteza. En esta zona se mueven los electrones, que son partículas con carga eléctrica negativa, girando en orbitales que envuelven al núcleo
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